Задачи проекта по биографии

Биография Проекта

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности


Проект « Создатель перемен» — это популярный способ для учащихся средних школ узнать о разных людях из разных эпох и со всего мира, а также узнать, как они положительно повлияли на современный мир.

В этом упражнении учащиеся создадут плакат с биографией кого-то из прошлого или настоящего, который был позитивным агентом перемен. Студенты должны обязательно включать факты о своей жизни, образовании, работе и многом другом. Во время исследования они могут использовать рабочие листы биографии , чтобы отслеживать информацию. Учителя могут разрешить учащимся выбирать кого-либо самостоятельно или предоставить учащимся список на выбор. Наша фотоэнциклопедия биографий может стать отличным началом! Студенты могут найти деятелей, которые повлияли на историю, литературу, политику, науку и многое другое! Этот пример посвящен жизни Иды Б. Уэллс , и его можно использовать в качестве руководства, чтобы показать учащимся, что возможно. Их постер мог бы быть на любом важном создателе изменений в истории!

По окончании плакаты учеников Changemaker можно распечатать, заламинировать и ра

Историко-просветительский проект «Моя страна – моя биография»

ДОКУМЕНТЫ

>>Положение о проведении историко-просветительского проекта «Моя страна – моя биография»

•Литература к 1 игре

•Литература к 2 игре

•Литература к 3 игре

•Литература к 4 игре

•Литература к 5 игре

•Литература к 6 игре

•Литература к 7 игре

•Расписание игр 2024-2025 учебный год (pdf.)

•Банк творческих заданий

•Форма к выполненным творческим заданиям

I.   28.10.2024 |7-8 классы: 14.00-15.00|  9-11 классы: 16.00-17.00|

Результаты 1 игры 7-8 классы

Результаты 1 игры 9-11 классы

II.  18.11.2024 |7-8 классы: 14.00-15.00|  9-11 классы: 16.00-17.00|

Результаты 2 игры 7-8 классы

Результаты 2 игры 9-11 классы

III. 26.12.2024 |7-8 классы: 14.00-15.00|  9-11 классы: 16.00-17.00|

Результаты 3 игры 7-8 классы

Результаты 3 игры 9-11 классы

IV.  13.01.2025 |7-8 классы: 14.00-15.00|  9-11 классы: 16.00-17.00|

Результаты 4 игры 7-8 классы

Результаты 4 игры 9-11 классы

V.   10.02.2025 |7-8 классы: 14.00-15.00|  9-11 классы: 16.00-17.00|

Результаты 5 игры 7-8 классы

Результаты 5 игры 9-11 классы

VI.  10.03.2025 |7-8 классы: 14.00-15.00|

Биографии известных личностей

Проект посвящен изучению жизни и достижений знаменитых ученых, писателей, актеров, художников, полководцев и других знаменитых личностей. Здесь представлены детальные биографии и различные аспекты их успеха, чтобы понять причины и предпосылки их достижений.

Идея

Идея проекта заключается в анализе и представлении значимых моментов из жизни известных личностей, с целью понимания их влияния на различные аспекты человеческой деятельности.

Продукт

Результатом проекта станет представление полной и интересной информации о жизни и вкладе известных личностей в различные сферы деятельности в виде статей, книг, видео-материалов или онлайн-ресурса.

Проблема

Проект решает проблему доступа к детальной информации о знаменитых личностях, их вкладе в различные области истории, культуры, науки и искусства.

Цель

Цель проекта - исследовать и представить информацию о жизнях и достижениях известных личностей, выявляя их вклад в различные области, такие как наука, искусство, литература, история и культура.

Задачи

1. Провести анализ биографий известных личностей различных эпох и областей деятельности. 2. Представить информацию о ключевых соб

Проект "Интересные факты из жизни Н.В.Гоголя. "

                                  Введение.

1.Цель, задачи, актуальность, гипотеза проекта.

Тема: «Интересные факты из жизни Н. В. Гоголя».

Цель проекта: Изучить биографию Н. .В. Гоголя, выделив особенно яркие и интересные моменты его жизни и творчества.

                                        Задачи проекта:

1.Познакмиться с  биографией Н. В. Гоголя.

2.Узнать интересные факты из его жизни.

                                         Актуальность проекта:

        Я выбрала эту тему, потому что Н. В. Гоголь -  мой любимый писатель. Я считаю, что многим людям понравится узнать, что - то новое о нём.

                                Этапы  моей работы:

1этап. Подготовка к работе над проектом. Выбор темы. Постановка к работе над проектом. Гипотеза исследования.

2 этап. Организация деятельности.

Проблематизация:  интересные факты из жизни Н.В. Гоголя.

Целеполагание: проектный продукт. Цель: изучить биографию Н..В. Гоголя,  выделив интересные моменты из его жизни.)                                                                              

Планирование: по составленному графику, плану создать проект и  изготовить п

История – это не только наука о прошлом, это наука о человеке во времени, она дает нам возможность познать самих себя и ощутить частью сложного, противоречивого мира. Любовь к истории начинается со школьной скамьи, этот предмет не просто дает определенный набор знаний и умений юному человеку, но и формирует у него мировоззрение, помогает осознать себя личностью и гражданином страны, в которой он живет. История учит нас рассудительности и мудрости, воспитывает любовь к Родине, помогает по-новому взглянуть на мир и на будущее нашей страны.
Наш проект «История в лицах» призван помочь молодежи открыть для себя огромный мир событий, поучительных историй, легендарных личностей и судеб и показать, что история – это живая, насыщенная идеями и переживаниями людей, связь прошлого, настоящего и будущего. Целевой аудиторией проекта являются учащиеся 4-11 классов, а также студенты 1-2 курсов образовательных учреждений города.

Цель проекта – поднять общественный интерес к мировой истории, истории своего народа и своей страны, а также помочь подросткам сформировать представление об объективной картине событий от древности до наших дней.

Задачи проекта:
• расширение представлени