Герцен педагог биография
Как известно, имя Александра Ивановича Герцена было присвоено Третьему Петроградскому педагогическому институту в январе 1920 г. в связи с общероссийскими мероприятиями по увековечиванию его памяти.
С одной стороны, это решение было вынесено на правительственном уровне, и ректора педагогического института А. П. Пинкевича поставили перед фактом о постановлении исполнительного комитета Петроградского совета: «Переименовать Третий педагогический институт в институт имени Герцена» (см.: «XXX: сборник, посвященный тридцатилетию деятельности института. 17 ноября 1918 – 17 ноября 1948» (Л., 1948)). С другой стороны, исследователи, занимающиеся историей вуза, доказывают, что А. И. Герцен все-таки имел отношение к территории, которую сейчас занимает современный университетский комплекс.
В Петербурге А. И. Герцен прожил совсем недолго, чуть больше года, когда в 1840–1841 гг. по настоянию отца служил в Министерстве внутренних дел. Практически сразу по приезде в Петербург А. И. Герцен с супругой Натальей Александровной остановились у ее сестры Анны Александровны, которая была замужем за Петром Ивановичем Орловым. П. И. Орлов служил экзекутором Опекунско
25 марта (6 апреля) 1812 г. в Москве в семье помещика И. Я. Яковлева и немки Генриетты-Вильгельмины-Луизы Гааг родился Александр Иванович Герцен, русский писатель, философ, публицист, революционер; один из основателей Вольной русской печати (1853). Брак его родителей не был официально оформлен, поэтому Яковлев придумал сыну фамилию «Герцен» от немецкого слова Herz – «сердце».
В 1833 г. Герцен окончил физико-математическое отделение Московского университета. На взгляды молодого человека сильное влияние оказало движение декабристов, события Июльской революции во Франции 1830 г., Польского восстания 1830-1831 гг. Его сочинение «О месте человека в природе» (1832) показывает близкое знакомство автора с вопросами естествознания, идеями философских и социальных учений европейских философов А. де Сен-Симона, Ф. В. Й. Шеллинга, В. Кузена.
В Московском университете вокруг Герцена сложился кружок демократического направления, члены которого изучали политические учения и утопический социализм. В июле 1834 г. о деятельности нелегального кружка стало известно властям: вместе с некоторыми участниками кружка его глава был арестован и через год выслан в Пермь, а оттуда — в Вятку, где стал служ
Александр Герцен
Биография
Философ, писатель и публицист, русский либерал, подаривший современникам и будущим поколениям воспоминания «Былое и думы», яростный критик крепостного права и основатель бесцензурного книгопечатания, Александр Герцен стал одним из ярчайших символов революционной борьбы начала ХХ века. Его литературное наследие оставалось под запретом до 1905 года, дождавшись своего часа после октябрьских событий.
Детство и юность
Родился будущий светоч революции в марте 1812 года в Москве, в знаменитом доме по Тверскому бульвару, который сохранился до наших дней. Сегодня тут обосновался Литературный институт им. Горького. Дом также известен по роману Булгакова «Мастер и Маргарита», где назван «Домом Грибоедова». О родившемся тут Герцене напоминает памятник в палисаднике.
Масштабы родового поместья по Тверскому, позже вместившего целый институт, говорят о богатстве отца, аристократа и помещика Ивана Яковлева. Род Яковлевых, известный и старинный, ведет начало от боярина времен Ивана Калиты по имени Андрей Кобыла, которого исследователи называют первым достоверным предком дома Романовых. По иронии судьбы Александр Герцен, имевший дальнее родство с русскими царями,
Герцен Александр Иванович
Выступал за развитие русской педагогической науки и образования по моделям, исторически отработанным в Западной Европе. В течение всей жизни интересовался педагогическими проблемами. Педагогические взгляды определялись философскими (атеизм и материализм) и политическими (революционный демократизм) убеждениями.
Считал, что для установления нового общественного строя необходима народная революция. Считал, что именно народ является носителем лучших русских национальных качеств. Основные произведения "Кто виноват?" - он показал, как в условиях крепостничества юноши, воспитанные на прогрессивных идеях, становятся "лишними людьми".
"Былое и думы".
Главная задача воспитания: формирование гуманной, свободной личности, которая живет интересами своего народа, и стремиться к преобразованию общества на разумных началах. Большое значение придавал науке, добивался распространения просвещения и знаний среди народа.
Мною внимания уделял умственному образованию. Важнейшим средством умственного образования считал естествознание, которое научно объясняет то, что кажется таинственным.
Нравственное воспитание. Протестовал портив деспотизма воспитателей и насилия над д
Александр Иванович Герцен, русский прозаик, публицист, философ, издатель родился 6 апреля 1812 года в Москве в семье знатного московского барина И.А.Яковлева и немки Луизы Гааг.
Брак родителей не был официально оформлен, поэтому незаконнорожденный ребенок считался воспитанником своего отца. Этим объясняется и придуманная фамилия – от немецкого слова Herz (сердце). Детство будущего писателя прошло в доме дяди на Тверском бульваре (ныне дом 25, в котором располагается Литературный институт им.А.М.Горького). Хотя с детства Герцен не был обделен вниманием, положение незаконнорожденного вызывало в нем ощущение сиротства. В воспоминаниях писатель называл родной дом «странным аббатством», а единственными удовольствиями детства считал игру с дворовыми мальчишками.
Детские впечатления от быта крепостных, по признанию Герцена, вызвали в нем «непреодолимую ненависть ко всякому рабству и ко всякому произволу».
Устные воспоминания живых свидетелей войны с Наполеоном, вольнолюбивые стихи Пушкина и Рылеева, произведения Вольтера и Шиллера – таковы основные вехи развития души юного Герцена. Восстание 14 декабря 1825 года оказалось в этом ряду самым значимым событием. После казни